オリジナル日本語教材「ナナちゃんの日本語」の Level 1 unit 1「おなまえは なんですか？」です。
【内容】自己紹介
おなまえは なんですか？
しゅっしんは どこですか？
どこに すんでいますか？
しゅみは なんですか？
【使い方】YouTubeに実際のレッスンの動画がありますので、参照してください。
PPTの１ページ目から順に
①それぞれのページを生徒さんといっしょによみましょう。
教師：私はロッキーです。Aさん（生徒さんの名前）は ナナちゃんです。ナナちゃん、しゅっしんはどこですか？
Aさん：ホンコンです。
②教師が質問、生徒が答える。
教師：Aさんは しゅっしんはどこですか？
Aさん：アメリカです。
③生徒が質問、教師が答える。
教師：Aさん、しつもん、 わたしは こたえ。
（Q ＆ A と板書しながら）
Aさん：せんせい、しゅっしんは どこですか？
教師：わたしは、にほんじんです。大阪出身です。 Etc…（生徒のレベルに合わせる）
④会話文を読んで、ひらがなとカタカナの確認。できない場合はローマ字ページ。質問がある場合は、英語と中国語の翻訳ページを見せて確認。
⑤ロールプレイページで練習をする。
⑥まとめを いっしょに読む。
Original Japanese Teaching Material “Nana-chan’s Japanese” Level 1 Unit 1: “What is your name?”
【Content】 Self-introduction
- What is your name?
- Where are you from?
- Where do you live?
- What are your hobbies?
【How to Use】 Go through the PPT slides in order starting from the first page.
Please refer to the actual lesson videos on YouTube.
① Read each slide together with the student.
[Example] Teacher: I’m Rocky. A-san (student’s name), you are Nana-chan. Nana-chan, where are you from?
A-san: Hong Kong.
② Teacher asks questions → Student answers.
[Example] Teacher: A-san, where are you from?
A-san: America.
③ Student asks questions → Teacher answers.
[Example] Teacher: A-san, ask a question. I will answer. (Write “Q & A” on the board while explaining)
A-san: Sensei, where are you from?
Teacher: I’m Japanese. I’m from Osaka. (Adjust the answer according to the student’s level, etc.)
④ Read the dialogue together and check hiragana and katakana. （If the student cannot read them, show the romaji page. If there are any questions, show the English and Chinese translation pages for confirmation.）
⑤ Practice with the role-play page.
⑥ Read the summary together.
